关于理顺管理体系 深化教学改革的实施意见

滦平县职教中心

关于理顺管理体系 深化教学改革的实施意见

 为了理顺管理体系，进一步深化教育教学改革，调整中层机构设置，全面提高教育教学质量。经校委会研究决定，对现行的教育教学管理体制进行改革，制定实施意见（试行）如下：

 一、指导思想             

 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十八大精神和党的教育方针，按照滦平县委、县政府的安排和部署，加快促进普通高中教育向职业教育的过渡；深化教学改革，实施级部管理，苦练内功，强化内涵，努力提高教育教学质量；加强师资队伍建设，打造品牌专业，推进校企合作，提升办学实力；坚持育人为本、德育为先，实施素质教育和技能教育，培养大批升学榜上有名，就业脚下有路的技能型人才，为滦平经济和社会发展提供人才和智力支持。

 二、总体思路

 理顺管理体系，建立高效运转的指挥系统，实施“1155”管理工程。建立以校长为核心，以师生全面发展为目标，以普高职高升学、职专成教优质就业、德育（安全）团委、党政督考、后勤保障五条线为主线，以高一级部、高二级部、高三级部、中专部级部、成教级部五个级部为基点，用线连点、用点连片，形成相容互济的管理网络体系，充分发挥领导班子的领导力、中层管理干部的执行力、全校师生的创新力。

 三、机构设置及职责

 (一) 机构设置

 1.校领导班子：校长1名，副校长4名，其中高中教学副校长1名、中专成教副校长1名、德育安全副校长1名、后勤保障副校长1名、党委副书记1名。

 2.中层机构设置：校办、党办（工会、妇联、计生）、督考办、招生就业办、教务处、科研处、德育处（安保）、团委、总务处。

 3.设立6个级部：高一级部、高二级部、高三级部，中专级部、职高级部、成教级部。

 （二）中层机构职责

 1.校务办公室职责

 (1)负责处理学校的日常行政事务，开展调查研究，了解情况，并提出处理意见和建议，为校长决策提供信息，起综合处理相关事务的参谋和辅助作用。

 (2)负责沟通上下，协调左右，发挥“枢纽”作用，综合协调各处室和级部的工作。

 (3)负责组织全校性重大活动，传达各项决议、决定、通报、通知等。

 (4)负责学校文件、报告、计划、总结、制度、岗位职责、年度工作目标等材料的草拟工作。

 (5)负责人事、干部聘任考核、专业技术人员职称评聘、调资和离退休教职工的管理工作。

 (6)负责教职工考勤、岗位津贴、劳动保护、工作奖金等统计工作。

 (7)负责校园文化建设和宣传工作，办好《职教工作动态》简报，编写学校大事记和年鉴。

 (8)负责文件收发、传阅督办、文书档案、车辆管理、对外接待、统计报表等工作。

 (9)负责掌管和使用学校公用章和校长名章。

 (10)完成领导交办的其它工作任务。

 2.党委办公室职责

 (1)负责党委的工作计划、工作总结等材料的起草工作。

 (2)负责组织由校党委召开的各种会议和全校性重大活动。

 (3)负责向各党支部传达党委的指示、通知等，向校党委汇报各党支部的工作情况，向上级汇报党委的工作情况。

 (4)深入教学，调查研究，总结经验，分析总结学校的工作，当好党委的助手。

 (5)协助党委书记受理来信来访，妥善处理有关问题。

 (6)负责宣传党的路线、方针、政策和有关会议精神。

 (7)负责全校精神文明建设，制定全校教职工和学生的思想政治教育计划，并进行督促检查和落实。

 (8)抓好党组织的建设工作。加强党员的管理，搞好党的基层组织的整顿和建设，督促党支部执行"三会一课"制度。

 (9)负责转接党员组织关系，收缴党费。

 (10)负责上级党组织文件的接收及党刊的收发、分递。

 (11)负责工会、妇联、计划生育等工作，指导团委工作。

 (12)完成上级党委交办的工作任务。

 3.督考办公室职责

 (1)负责制定学校的督查考核工作实施方案和工作计划。

 (2)负责中层和级部干部工作目标的综合考核与评定。

 (3)负责对各处室和级部阶段性目标任务完成情况的督促、检查，对学校开展的大型活动的进展情况进行督查。

 (4)负责对各处室和级部年度工作目标完成情况进行督查考核。

 (5)负责对各处室和级部的教职工的出勤和在岗工作情况， 值班人员和门卫值班情况，校园卫生情况进行督查。

 (6)负责对县委、县政府主要领导批交的重要事项及工作任务的完成情况进行督查考核。

 (7)围绕学校中心工作和重点工作，认真搞好督查调研和情况反馈。

 (8)完成领导交办的其他工作。

 4.招生就业办职责

 (1)负责招生工作和中专毕业生的就业工作，制定工作计划，抓好落实。

 (2)负责招生工作的具体实施，制定招生计划，设置招生专业，起草招生简章，编制新生名册，及时报市教育局备案。

 (3)及时掌握招生信息、政策变化、人才资源流动变化现状等，确定年度招生宣传重点。适时向学校领导提出调整专业设置及调整教学计划的意见和建议。

 (4)负责按规定办理中专《毕业证书》。

 (5为学生实习联系实习单位，代表学校与实习单位签订《实习协议书》，定期深入实习单位，了解学生实习情况。

 (6)积极开辟毕业生就业市场，不断扩大和稳定就业基地，建立和完善招生就业基地信息网络和信息库。

 (7)做好毕业生的就业指导工作，引导学生树立正确的就业观念和择业取向，正确认识和处理好自己的就业问题。

 (8)定期深入用人单位，了解毕业生的实际表现，邀请优秀毕业生回校为在校生介绍工作体会。

 (9)积极做好与各联办学校，在招生、转段和毕业生离校等工作联系，并协调办学过程中所涉及的工作，促进联合办学顺利进行。

 (10)完成领导交办的其它工作任务。

 5.教务处职责

 (1)负责全校教学工作以及日常管理工作，制定教学计划并抓好落实。

 (2)审阅各级部的教学计划，核实各科教学进度，检查教学质量，提出指导性意见。布置各阶段教学工作。检查教师的教学和学生学习情况，总结交流教学经验。

 (3)负责教师教学业务档案管理，建立健全教师工作业绩档案，负责教学相关文件与资料的采集、整理、归档。

 (4)负责教师队伍建设，做好政治理论学习和教师业务指导及进修培训工作。协助教科研处组织全校性教研活动，技能比武，总结交流教育教学经验，不断提高教师业务素养。

 (5)负责期中、期末考试和高考等考务工作。根据会考成绩负责办理高中毕业证。

 (6)负责教学效果考核评价，大型考试的成绩统计分析和对外发布，教师教学效果考核评比、班级学生成绩评比。

 (7)负责教材、教学参考用书及校内教辅资料征订发放，印制试卷资料。

 (8)指导级部做好新生编班及文理科、职高、中专的分班工作。

 (9)负责教师择优选聘工作。配合德育处和级部做好班主任的选聘和班级的考核工作。

 (10)完成学校交办的其他工作任务。

 6.教科研处职责

 (1)负责全校的教研和科研工作。搞好校本培训，组织教师进行教科研理论学习，业务学习及培训；研究课程教材改革方案和校本课程的开发，并指导全校教育教学改革的实验与推广。

 (2)负责科研项目的研究和管理工作，向上级申报科研课题。通过研究取得成果、解决问题，促进教育教学工作的发展。

 (3)负责选聘教研组长，组织教研活动，开展教研组工作的评估和先进教研组评选工作。组织评优课和向上级推荐评优课教师。

 (4)负责检查备课、课堂教学、听课记录、撰写教学反思等环节，并将结果打分，为教师评价提供依据。

 (5)负责教师继续教育工作。参与新教师招聘工作，并负责青年教师的业务指导和培训工作；参与学期末对教师的评价。

 (6)负责组织教师撰写教科研论文，做好各类论文参赛及评审工作，搞好教科研成果推广工作，为教师投身教科研工作服务。

 (7)与学校其它部门密切配合，共同推动学校各项管理工作的研究与改革

 (8)与相关学校搞好协作，收集和整理有关的教科研信息和成果，为校长的教科研决策提供依据。

 (9)完成校领导交办的其它工作任务。

 7.德育处职责

 (1)负责全面贯彻落实党和国家的教育方针，加强对学生的思想教育工作。抓好学生纪律、安全、卫生等工作。 抓好学生日常管理和考核，实施对学生的奖惩。

 (2)负责协助级部聘任班主任，加强对班主任工作的领导，制定班主任工作制度，班级工作条例，审批班主任工作计划，对班主任和班级工作进行检查指导和评估。

 (3)负责劳动、卫生、宿务等工作的管理，营造卫生、安全、文明的校园环境。

 (4)负责组织召开全校性学生大会，领导学生会工作，与团委配合组织好各项活动。

 (5)负责学籍管理和助学金的发放工作。

 (6)负责各项安全保卫工作制度的检查和落实，制定各项安全工作预案，创建安全稳定的校园。

 (7)负责建立健全并领导护校队、消防队等群众性自防、自卫组织。

 (8)加强门卫的管理，严格检查出入校门的人员，严禁学生随意进出校门，维护好内部治安秩序，确保师生稳定的工作和学习环境。

 (9)保护刑事案件、治安案件的事故现场，并及时向公安机关报告，协助公安机关进行工作。对校内发生的紧急治安案件，在采取控制措施的同时，立即报告公安机关或上级主管部门。

 (10)负责要害部位的保卫工作，确保学校秘密，财产的安全，做好“四防”工作。做好大型会议、考试活动的安全保卫工作，以及所在地区的社会治安综合治理工作。

 (11)完成校领导交办的其它工作任务。

 8.团委职责

 (1)团结带领全校团员，遵照校党委和上级团委的工作部署，制定团委工作计划并组织实施。

 (2)利用校园网、广播、团会等宣传阵地，积极向团员青年宣传党的方针政策、国内外形势、学校发展和学生学习生活动态，牢固把握宣传导向，形成和保持健康向上的校园舆论氛围。

 (3)做好各项思想教育工作，了解和反映团员、青年的思想状况和有关呼声要求，向有关处室反映学生在学习、生活、课余活动等方面的意见和要求。

 (4)指导班级团员干部的配备和管理工作。做好团员的团费收缴、团组织关系转接以及学生入团、注册管理等工作。

 (5)依据《中国共产主义青年团章程》，巩固和加强共青团自身建设，不断提高团员素质，培养青年骨干，积极向党组织推荐、输送优秀青年。

 (6)负责学校团内表彰和团内处分工作，严格执行团的纪律，对违规团员给予相应处理。做好团内文件的起草、整理、归档等工作。

 (7)负责办好校内橱窗、广播、乐队等工作。协同教务处和德育处，开展文体活动和其它课外活动。组织好周一升旗活动。

 (8)完成校领导及上级团委交办的其他工作，做好学生会指导工作。

 9.总务处职责

 (1)负责为学校教育教学工作提供物质保证。对全校后勤工作进行管理，制定总务工作计划并落实各项管理制度。

 (2)负责学校财务预算决算，根据预算计划和支出标准，确定经费开支和物品购置计划。

 (3)负责学校房产、地产、财产的管理，每学期对学校房屋设备至少进行一次全面检查和维修。对土地、房屋、设施、设备要分类建帐，并建立严格的管理制度，严禁国有资产流失。

 (4)负责校办企业的管理工作，凡属承包项目，都要签定严密的承包合同，并负责认真执行。

 (5)负责检查学生食堂的饭菜质量、价格及卫生情况，严禁出现食物中毒等不良现象。

 (6)负责校园建设和管理工作，搞好绿化美化校园工作，保持校园干净整洁。

 (7)负责水、暖、电的供应，维修和管理工作。

 (8)负责卫生防疫工作和医务室的管理工作。

 (9)完成领导交办的其它工作任务。

 （三）级部机构设置及工作职责

 1.机构设置及职责。共设六个级部：高一级部、高二级部、高三级部、职高级部、中专部、成教部。

 (1)每个级部设主任1名，副主任2名，干事3名。

 (2)管理成员职责。级部主任负责本级部全面工作，列席校行政会议，对学校负责；级部一名副主任分管本级部教育工作、财产管理工作，负责与德育处、安保处、总务处、工会、团委等处室的协调与联系。另一名副主任分管本级部教务工作、学科竞赛、业务考核、考勤等工作，负责与校办公室、教务处、科研处等处室的协调与联系。干事负责本级部日常事务性工作，具体分工由级部主任安排并接受级部主任领导。

 2.高一、高二、高三和职高级部的管理职责

 一是教学管理职责：

 (1)负责制定本级部教学工作计划，组织考试及试后质量分析，撰写教学工作总结。

 (2)负责对本级部教师的任课安排、业务考核、考勤、奖惩等工作，具体操作按 “教师考评方案”的相关条款执行。

 (3)负责本级部教师教学常规检查、业务学习、教研活动、学科竞赛、研究性学习、课表的制定、代课安排、学生分班等工作。

 (4)负责收集统计本级部教师教学、科研、竞赛业绩。

 (5)负责教师的考勤，可批准教师1天以内的请假申请，2天以上由主管校长批准。

 (6)负责本级部教学资料的审核征订工作。

 (7)负责收集整理本届毕业生升学及就业情况，并做好记载。

 (8)负责评优课、示范课、汇报课、公开课、研究课的安排和落实。

 二是教育管理职责：

 (1)负责制定本级部教育工作计划，撰写教育工作总结。

 (2)负责本级部教师的政治思想工作，召开政治学习例会，检查政治学习笔记，做好矛盾调解工作。做好本级部教师的评优评先工作。。

 (3)负责本级部班主任的聘用、考核、考勤、奖惩，具体操作按“班主任及班级考评方案”的相关条款执行。

 (4)负责本级部学生的政治思想工作，校规校纪、法制教育，卫生健康、安全教育以及文娱活动等工作的开展。

 (5)负责本级部值班工作，检查考评早操、晨读、早读、自习和教室、寝室、担当区的卫生工作，指导班级文化建设工作。

 (6)负责本级部班级的评比和学生评优评先工作。

 (7)负责本级部学生助学金和奖学金的评比和审核工作。。

 (8)负责对本级部违纪学生做出记大过以下处分决定，但必须有书面材料并呈交德育处备案。对留校察看，开除学籍等重大违纪事件的处理，必须由德育处呈交校委会会议批复。

 (9)负责组织本级部学生会的工作。

 三是财务管理职责:

 (1)学校每学年为各级部安排一定数额的教育教学活动经费，经学校审批后各级部负责经费的使用。

 (2)津贴统计按学校规定的标准由各级部负责制表，统一由学校发放，并定期向本级部教师公示。

 (3)资料费的收缴须征得学校同意，由学校管理，做到专款专用。学科教学资料征订目录及费用明细表要上报主管校长审批。

 (4)协助总务处做好级部所涉及的学校财产的登记、检查、修理、赔付等工作，还要做到节约用水、节约用电。

 3.中专级部职责

 (1)根据国家和省教育行政部门指导性教学大纲、教学计划，负责制定中专部的实训教学计划，严格按照教育部门审定目录征订实训教学教材。

 (2)负责规范日常教学管理。抓好实训作息时间表、实训教学进程表、课程表的编排与管理；建立健全实训教学档案、教师业务档案。

 (3)按照实训教学计划的要求和教学进度实施教学工作；负责组织好各级技能大赛，以大赛促教学；加强实训教学的管理，牢固树立安全责任意识，严格操作规程；在实训教学中特别要注重渗透企业新文化、新理念、新要求和职业道德教育。

 (4)负责实训教师业务培训，组织教师的参加继续教育培训，提升教师的专业素质。

 (5)负责实训教学研究与教学改革的管理。组织教师开展实训教学研究和教改实验；撰写教育教学论文和开展课题研究。

 (6)负责实训车间、实训室、图书馆等教学设施管理。加强专业建设和实训设施与设备的建设；加强实训车间、实训室、实训设备、实训器材及工量具的管理和使用，提高使用效率；健全和完善各项管理制度及财产管理帐；加强实训车间、实训室企业文化和环境卫生建设，确保实训车间、实训室的干净、整洁、美观。

 (7)完成校领导交办的其它工作。

 4.成教级部职责

 (1)负责制定送教下乡、农民科技、劳动力转移等各类成人教育培训计划，并向上级主管部门申请培训经费。

 (2)负责制定成教培训管理的规章制度，按照专业实践技能教学大纲的要求，制定专业教学计划。

 (3)负责组织教学、实习、考试等各个环节的工作，保证培训教学质量。

 (4)负责学籍管理工作。加强学生学籍注册及档案管理及毕业证的发放等工作。安排教学管理人员，为各教学点和学生提供多种形式的教学服务。

 (5)定期召开各乡镇成人培训学校会议，及时研究解决继续教育教学及管理工作中的问题，督促各教学点及时完成各项培训工作。

 (6)完成校领导交办的其它工作。

 四、保障措施

（一）实行校长负责制。各级部管理实行级部主任负责制。校长聘任级部主任，级部主任聘用班主任及科任教师。

（二）实行目标责任制。级部主任每学年与学校签订教育教学责任状，量化教育教学目标任务。教学目标任务的完成情况和教育教学秩序的状况直接同高考奖和校内津贴挂钩。

（三）实行绩效考核制。加强对教师和班主任的考核。期末要按学校规定的优、良、合格、不合格四个等次比例执行，对考核不合格的老师实行淘汰制，直接与校内津贴和班主任津贴挂钩。教师考核以“百分考核方案”为依据，班主任工作考核以所带班级考试成绩、日常考核细则等为主要参考指标。由主管校长召集学校考核小组、教师代表、学生代表联席会议进行级部主任、副主任的工作进行考核，对考核不合格的予以解聘其职务。

（四）理顺处室和各级部的关系。要明确处室和各级部的关系是互相协调和分工合作的关系。教务处、德育处、科研处代表学校负责期初各项工作计划的制定，统筹安排各级部上报的各项活动，负责中间过程的督导和检查，以及期末的总结和考评，统筹协调和处理跨级部的相关工作，并及时向主管领导反映督导过程中发现的问题，提出解决办法；而各级部是学校教育教学工作的具体落实单位，处室代表学校安排的的各项工作必须由级部进行贯彻和落实。各级部的主任在参加完本处室的有关会议后，必须向本级部传达会议精神，以便尽快落实；级部的3名主任之间虽然有分工，但具体到某一项工作上更应强调的是合作，每位主任对级部工作都负有领导责任，要充分发挥团队优势，集思广益；要有超前意识，积极主动的开展工作，学校鼓励各级部开展具有创造性和前瞻性的工作，各处室也要对级部工作给予大力支持，各处室要注意搜集整理各级部的先进材料，以便在全校推广。

   （五）级部总体工作的考核与评价。各级部必须接受教务处、德育处、科研处、督考办等处室的督导、检查和考评；教务处、德育处、科研处、督考办依据每学期的工作计划对各级部进行检查考评，依据每项工作完成的情况，按好、中、差进行考评；学校每学年对优秀的级部将给予适当的物质和精神奖励。