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滦平县学校教学评估档案分类表

2016年03月21日 15:36:07 访问量:3797

大类

子类

分盒(分册)

主要内容提示

教学管理

计划与总结

 

学校办学规划(理念、宗旨、总体目标、实施步骤及策略……)各种教学工作计划、工作总结

规章制度

 

常规管理制度(如教学常规、课堂常规、教学会议制度、教学检查制度、计划总结制度);

专项管理制度(如业务学习制度、集体备课制度、教师教学反思制度、领导深入教学制度、听评课制度、教师评价考核制度、);

教务管理

常规教务

组织及人员分工、任课教师安排;学校课程总表、活动安排、活动记录;各种表册等。

教学考查

考查要求和考核办法(职业素养、课堂教学、作业指导、成绩考查、专业发展);相关记录

学生管理

 

学生基本情况:德育、体育、文艺活动制度、计划、安排表、记录、总结;作业管理制度、检查记录

课程管理

计划与方案

 

学校学年课程计划、实施方案;地方课程实施方案;综合实践活动课实施方案;校本课程实施方案

实施与管理

 

地方、综实、校本课程安排、过程性材料;检查记录

成果与评价

 

课程方案、教案;学生成果;评价材料;总结、论文

校本研修

计划与制度

 

研修规划:研修组织、研修工作计划、研修制度(领导听兼课制度、校本研修制度、业务学习制度、集体备课制度、教师教学反思制度)

校本培训

 

通知、签到簿、培训材料、教师反思或体会等

 

教学研究

集体备课、教学反思、校本教研活动

主题研究

 

研究方案、过程资料、研究成果

评价研究

教师评价

课堂教学评价

各学科评价标准;经验总结、论文;教学过程评价(各科教师教学检查记录)

教师评价

评价方案(两评四考和教师评估中的内容相结合)、评价材料

学生评价

课堂评价

经验、论文

综合素质评价

方案、评价材料、成长记录袋

考试评价

考试改革方案、单项测试相关材料、经验与论文

命题研究

试卷与分析

 

经验与论文

 

自编题目

条件具备,可建立试题库

教育科研

国家、省、市、县课题、小课题研究

 

立项通知书、课题开题报告 、课题实施方案、课题研究过程材料(计划、组织、开题、与课题活动相关的过程资料、中期总结、成果、相关论文,结题材料)

教师评估过程及结果

教学评估材料

 

实施方案、汇报材料、自我评估报告、评估情况、教师评估自评表、学校领导小组评价表、成绩汇总等

学校基本情况

 

 

 

 

教师基本情况一览表、组织机构一览表

 

编辑:苑巍巍
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