病原学基础-认识细菌-细菌生理

模块二 病原学基础  第一节     微生物学基础  探究细菌的生长繁殖  第1课时

学习目标：

（一）、知识目标：(考试大纲对本节内容的要求)

掌握：1、细菌的生长繁殖条件、（重点）。2、细菌的生长繁殖方式和速度（重点）  3、 细菌的生长曲线（了解）   4、细菌代谢的特点（了解）、细菌合成的代谢产物（重点）。 

（二）、能力目标：

1、培养学生自学能力  

2、培养学生合作交流能力  

3、培养学生语言表达能力

（三）、情感目标：

通过本课的学习，增长学生的见识，激发学生学习专业知识的兴趣。

一、导入：（2分钟）

你知道细菌的合成代谢产物都有什么吗？

二、自学：（15分钟）

（一）、阅读教材79-80页，回答1-3题：

1、细菌的生长繁殖的条件有哪些？（会背）

2、细菌的生长繁殖方式和速度是什么？（会背）

3、细菌生长曲线分为哪四期？其中观察细菌最好的时期是什么？芽孢形成的时期是什么？（会背）

（二）、阅读教材80-81页，回答4-5题：

4、细菌的代谢特点是什么？分解的代谢产物有哪些？（会背）

5、合成的代谢产物有哪些？

三、讨论：针对上述问题进行讨论（5分钟）

四、展示：（10分钟

五、点评（4分钟）

六、巩固练习：（3分钟）

1、练习册   69页：2、3题     70页：22、27题   72页：28-34题   75页：93-96题

79页：155、156题    81页：174-177题     84页：215题        85页： 232题

86页：246、249题     91页：319、320题

七、反思（2分钟）

八、检测

1.下面哪一种物质不是细菌进行新陈代谢的物质基础（  ）

A.水分  B.无机盐类  C.糖  D.脂肪  E.蛋白胨

2.多数细菌合适的PH值为（  ）

A.5.5  B.7.2-7.6  C.8.4  D.6.5  E.3

3.病原菌多属于嗜温菌，其最适温度为（  ）

A.20℃  B.30℃  C.37℃  D.40℃  E.45℃

4.多数细菌一般是以（  ）进行无性繁殖

A.减数分裂  B.有丝分裂  C.二分裂方式  D.孢子生殖   E.出芽生殖

5.多数细菌繁殖的速度为每20—30分钟分裂（  ）次

A.一  B.二   C.三  D.四  E.五

6.细菌的生长曲线中，（  ）期细菌以最快的速度进行繁殖，此期细菌的形态.染色性.生理活性都较典型。

A.延缓期  B.对数期  C.稳定期  D.衰老期  E.死亡期

7—8题共用答案

7.内毒素的主要成分为（  ）

8.外毒素的主要成分为（  ）

A.肽聚糖  B.蛋白质  C.核酸  D.脂多糖  E.维生素

9.下列哪种物质不是细菌合成的代谢产物（  ）

A.色素  B.热原质  C.抗生素  D.抗毒素  E.细菌素

10、细菌的合成代谢产物中没有（     ）

A、热原质   B、抗生素   C、维生素   D、酶    E、硫化氢

11、细菌合成代谢产生的（    ）对细菌鉴别有一定意义。（2014年高考题）

A.细菌素    B.抗生素    C.毒素    D.干扰素    E.色素

12、细菌的合成代谢过程中不会产生（       ）（2013年高考题）

A、细菌素    B、抗生素    C、毒素   D、干扰素    E、色素

13、在细菌的生长曲线中，（      ）出现菌体形态、染色性和生理活性的改变（2015年高考题）

A、迟缓期     B、适应期    C、稳定期      D、衰老期    E、对数期

14、具有能抑制或杀死其它微生物作用的细菌代谢产物是（      ）（2016年高考题）

A、热原质   B、抗生素   C、维生素   D、内毒素   E、酶

15.细菌生长繁殖的基本条件不包括（     ）(2019年高考题)

A、菌落密度   B.适宜的酸碱度环境   C、适宜的温度   D.适宜的氧气和二氧化碳浓度

E.充足的营养物质

16.细菌的合成代谢产物中,(    )具有治疗意义,可用于细菌性疾病的治疗(2019年高考题)

A、毒素   B、色素   C、抗生素    D、细菌素    E.维生素

17.细菌的合成代谢产物不包括（    ）(2018年高考题)

A.细菌素   B.毒素   C.色素   D.激素    E.抗生素

九运用：（5分钟）

《复习指导》    记忆知识点